номер телефона крошка енот

Далее перейти на станцию Метро Волоколамская (приблизительно 2-3 минуты) и проехать одну остановку (2 мин) до станции метро Мякинино ( Крокус Экспо).

Вариант 2.
Электропоездом от станции Павшино одну остановку до станции Трикотажная (приблизительно 3-5 минут).

Далее автобусом № 631, 640 до остановки Крокус Сити (приблизительно 5-10 минут).

Вариант 3.
Автобусом №930, 852, 32 от ст. Павшино (разворотный круг со стороны Волоколамского шоссе) до метро «Митино» (приблизительно 10-15 минут).

Источник

Ветеринарная клиника «Крошка Енот».

Основным направлением деятельности клиники является своевременная профилактика заболеваний мелких домашних, экзотических животных и качественное их лечение.

Ветеринарная клиника «Крошка Енот» предоставляет все виды ветеринарной помощи:
Показать полностью.

Квалифицированный персонал.
Все ветеринарные врачи имеют высшее образование, соответствующую квалификацию и опыт работы. Они применяют комплексный подход в диагностике и лечении заболеваний, используют последние достижения современной ветеринарии и медицины.

Все врачи повышают свою квалификацию, участвуя в различных семинарах и конференциях.

У нас трудятся только те специалисты, которые относятся к животным с любовью, нежностью и заботой.

Мы стараемся сделать
посещение ветеринарной клиники «Крошка Енот» максимально приятным и комфортным для животных и их владельцев. Поэтому, чтобы избежать лишнего стресса у вашего питомца при ожидании в очереди, Вы можете заранее записаться на прием к определенному ветеринарному доктору по телефону: 8 (7351) 750-25-26.

График работы клиники круглосуточный.

Наша клиника рада предложить Вам новую услугу: Оксигенотерапия(Кислородотерапия)

Про Оксигенотерапию, или кислородотерапию на сегодняшний день известно достаточно много. Процедура не нова. Её с успехом применяют как в лечении людей, так и в лечении животных.
В нашей клинике кислородотерапия используется для:

Источник

Центр развития способностей «Крошка Енот»

Развиваем интеллектуальные способности и креативное мышление школьников и дошкольников с 2000 года. Уже десять лет мы входим в состав 🏤Школы № 34 и раскрываем потенциал ваших деток.

НАШИ ЦЕННОСТИ:
-💙мы верим в безграничные возможности каждого, в его собственный путь;
— ❤уважение личности каждого;
Показать полностью.
— 💛мы опираемся в общении с ребёнком на его стремление к развитию, взрослению, свободе;
— 💚мы стремимся взращивать в детях смысл жизни, устремление к самопознанию и самосовершенствованию;
— 💙мы не идём со знаниями к детям, мы идём с детьми к знаниям.

Уже несколько поколений деток мы можем наблюдать и радоваться за их успехами в школе. Присоединяйтесь в нашу большую 👨‍👩‍👧‍👦семью, мы рады каждому малышу и его семье.🤗
тел 63-80-53. или 8 911 609-00-57

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА
*****************************************
⠀
Правильная речь формируется в детстве и важно вовремя исправить все дефекты для того, чтобы ребёнок был успешным и уверенным в себе!
⠀
Показать полностью.
Логопедическое занятие состоит из
⠀
Постановки звуков;

Игр на развитие восприятия звуков;
⠀
Артикуляционной гимнастики;
⠀
Пальчиковых игр;
⠀
Скороговорок и специальных упражнений для закрепления правильного звукопроизношения и расширение словарного запаса.
⠀
Наши специалисты помогают заговорить «молчунам» и деткам с особенностями.
⠀
Занятия с логопедом проходят индивидуально и наполнены разнообразными играми и увлекательными упражнениями! Скучать будет некогда!
⠀
Запишитесь на первичную консультацию, количество мест ограничено!

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
*******************************************
Малыши сейчас часто слышат отовсюду английскую речь и наверняка знают как здороваться, однако, когда это происходит обрывочно, возникает проблема с произношением.

В интернете сейчас существует дюжина учебных видео. Дома можно включить ребёнку такой мультфильм, чтобы он как можно точнее пытался повторить фразы из видео.
Показать полностью.
Но иногда для этого требуется немало сил и одному ребёнку не справиться, тогда на помощь приходит опытный педагог, который с терпением и в
игре поставит красивое произношение.

Наши дети только начали свой путь, а их речь уже приятно слышать, так как они находятся под чутким руководством наших педагогов английского языка!

Приходите на занятия! Успейте на свой поезд в мир английского языка!
Для записи в группу пишите в теме https://vk.com/topic-86044760_31730697 или по тел. 638-053, 89116090057
Количество мест ограничено!

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

СЧАСТЛИВЫЙ АНГЛИЙСКИЙ

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Центр развития способностей «Крошка Енот» запись закреплена

Ваш малыш любит сказки и мультики? Загадайте ему загадки про любимых героев или устройте соревнования, кто больше героев сказок/мультфильмов отгадает

70 ЗАГАДОК ПРО ГЕРОЕВ МУЛЬТФИЛЬМОВ И СКАЗОК

1. Из танцзала короля
Показать полностью.
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?

2. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …

3. Баба била — не разбила.
Слабовата бабья сила!
Да не смог разбить и дед.
Ведь ему сто лет в обед.
Кликнули они норушку —
Та разбила, как игрушку,
И сбежала под крыльцо.
Что разбила-то? …

5. Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.

6. В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок.
Этот домик — …

8. Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?

9. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?

10. Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «неразлейвода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни-Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамы-хрюшки —.

11. В карты он с женой играл,
Возмутился и сказал:
«Ты с ума сошла, Коза!
Бьёшь девяткою туза!»
И все карты на пол смёл.
Кто ругал Козу.

12. Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос.

13. За умными мозгами
Он в город шёл с друзьями.
Преграда не страшила.
Был смельчаком.

14. Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать.

15. Пирожки — в корзинке.
Мчалась по тропинке
Девочка бегом.
Тёмный лес кругом.
Встретилась там с волком.
И не знает толком,
Как же он её скорей
Оказался у дверей,
И в кровать улёгся, плут?
Девочку-то как зовут?

16. Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?

17. Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?

18. Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.

19. Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу?

20. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.

23. Кто по улицам ходил,
По-турецки говорил,
А когда голодным был,
Солнце в небе проглотил?
Это — жадный …

24. Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?

25. Это знают даже первоклашки,
Что есть друг большой у Чебурашки,
Под гармошку песни он поёт.
Имя друга каждый назовёт.

27. Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство
Емелю привезло к царю?

28. Я попала в странный лес,
Дивный лес Страны Чудес.
Вместе с кроликом я тут.
Знаешь, как меня зовут?

32. По первому морозцу,
По первому снежку
Кто на печке едет,
Лёжа на боку?

33. Хулиганить мастер он.
В хулиганстве — чемпион!
Защитить решил всех Зайка,
Приключенья впереди!
Ну, дружок мой, отгадай-ка,
Кто кричал: «Ну, погоди!»?

36. Его отца схватил Лимон,
В темницу бросил папу он.
Редиска — мальчика подруга,
Не бросила в беде той друга
И помогла освободиться
Отцу героя из темницы.
И знает каждый без сомнений,
Героя этих приключений.

38. Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?

39. В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?

40. Живи в спокойствии, столица,
Дозор и день, и ночь несёт
На шпиле золотая птица
И враг тайком не подойдёт.

42. Очень много у Кеши друзей,
Ну, а лучший дружок — воробей.
Подскажите, забыл что-то я,
Как же имя того воробья?

43. Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел?

45. В квартире звонил телефон.
Со мной говорил папа Слон,
Просил шоколад. Больше пуда!
Скажи-ка, звонил он откуда?

51. Лисий дом был изо льда.
Солнце вышло — вмиг вода.
Из домишки лубяного
Лиска выгнала косого.
Эта сказка вам знакома?
Кто лису прогнал из дома?

53. Айболит лечил в лесу
Волка, зайчика, лису.
На кобыле вдруг шакал
С телеграммой прискакал.
И куда, взяв саквояж,
Доктор начал свой вояж?

54. «Позволь, Алёнушка, сестрица,
Из этой лужицы напиться!»
«Не пей, Иванушка, беда…
Ягой отравлена вода!»

Но не послушался сестрицы,
Нагнулся и. хлебнул водицы.
Был братик мальчиком. Ребёнок
Кем стал теперь? Кто он? …

55. Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок?

58. Просит журавля лисица:
«Дай глоток воды напиться!»

Журавель слыл хитрецом,
С узким дал кувшин концом.

Не пролез лисицын нос.
С тем пришлось закрыть вопрос.

День, другой уж пролетел,
Журавель пить захотел.

Из чего кума-лисица
Журавлю дала напиться?

63. Отвечайте без подсказки,
Кто же автор этой сказки:
В сказке Кот на двух ногах
Ходит в красных сапогах,
В шляпе пышное перо?
Автор сказки — …

64. Он — актёр у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? …

65. Герой той сказочки известный
В маслёнке-шляпе. Он железный!
Он смелый, храбрый, с топором.
Но только, вот беда, при том
Воды боится. Просто смех!
Герой — …

66. Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…»
Он — Царь зверей и он же — трус?
Даст Гудвин смелость. Осмелев,
Начнёт рычать трусишка …

67. Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Подгорел чей хвост немножко?
Погорелец — тётя …

68. На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал …

69. Попал в сердце льдинки осколок
И мальчик стал дерзок и колок.
Он в сани присел Королевы, и та
Его унесла в царство снега и льда.
А Герда, мальчишки подруга
На поиск отправилась друга.
Его отыскала. Просила: «Оттай,
Замерзшее сердце! Очнись, милый …»

70.Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знают, любят малыши.

Наверное, сложно выдерживать «груз любви и добра» тем, кто создаёт разного рода коммерческие мультфильмы, корёжещее мировоззрение детей.

Главный критерий — что движет данным человеком создающего контент для детей?
Движет ли желание заработать много денег, «хайпануть» и т.п. — не более того… Если человеком движут любые из таких мотивов, — значит доверять этому контенту нельзя!
Показать полностью.
Подавляющее большинство людей оказывается тотально неспособным даже вообще мыслить в сторону добра… они мыслят лишь в сторону прибылей и лайков.

В настоящее время аморальная культура торжествует над истинной культурой — и ведёт к взращиванию в человеке гротескных этических пороков… А — на пороках. порочные люди. делают огромные деньги.
Культура тотального эгоцентризма, прививаемая с детства (!) переносится в сферы деятельности в семье, в бизнесе, политике и т.д.

… Тогда как правильной альтернативой для нас при взаимоотношениях с другими людьми — является всемерная разумная помощь им, пусть даже в ущерб себе.

Люди невысоких ступеней интеллектуального развития сами пока — как дети — не в состоянии выбирать для себя жизненные кредо. Они формируют свои нравственные убеждения на основе подражания или подчинения авторитетам. Но последние часто оказываются всего лишь высоко энергичными примитивами…

Суть человека сводится к тому, что бы он исполнил заповедь Иисуса о достижении Божественного Совершенства, а для этого надо стать очень и очень добрыми и нежными.

Расцвету примитивизма способствует недоступность для большинства людей источников истинных знаний, какими надо быть.
В частности, обучение детей через мультфильмы должно быть приведено в соответствие с замыслом Совершенствования души и развития в ребёнке лучших качеств.

Эволюционно Творение создано так, чтобы мы могли выбирать, к чему стремиться: к грубому, тупому, уродливому — или же к объектам утончённой красоты.
Некоторые правила и обычаи, придуманные очень далёкими от адекватности людьми, являются — вредительскими, вредоносными.
Оправдываются людьми порока и пьянство, и любые другие пороки и преступления, их образ жизни не отличается принципиально от жизни представителей многих видов животных.

Каждый живущий на Земле человек должен принять на себя ответственность за состояние общества!

Отчего же некоторые люди любят те развлечения, где люди подобны хищникам?
Не оттого ли, что те люди — сами имеют хищные повадки? Испытывая наслаждение от чужой боли…

Но не было ли бы правильней сонастроиться с терзаемой жертвой? Тогда, может быть, эти люди-хищники поняли бы, что такое есть боль, начали бы учиться состраданию?

Тогда бы, наверное, и войн стало меньше…

На землях, которые населяли народы, именуемые теперь славянскими, была особая культура, особая традиция передачи знаний с помощью сказов. Это не были уроки, которые следует выучивать, но повествования, в которых говорилось и о нравственности, и об истории Земли, и о приёмах развития души, и о Боге-Создателе (Свароге).

Они были различны. Их пересказывали на свой лад — в зависимости от слушателей. Долгими зимними вечерами их могли рассказывать деды или бабушки внукам. Или заходящие в селения Волхвы повествовали неспешно о том, зачем и как людям жить, как избежать болезней и невзгод, как научиться счастливой и радостной жизни, как вести себя, если случатся трудности и беды. Многие знания, рассказанные как сказки волшебные или как истории-были, становились напоминанием о том, как Богом людям на земле жить заповедано.

Верно мыслить, чувствовать и поступать те сказы учили людей. И не скучно то было. И следовать примерам прекрасным хотелось и детям, и взрослым. И стыдно становилось тем, кто о себе намёки неприятные в тех сказах слышали. И ссорившиеся — меж собой искали примирения. И дурно поступившие — искали, как ошибки исправить.

Не совсем так, как прежде, сейчас эти сказы прозвучат, потому что изменились люди и устройство жизни человеческой изменилось.

И при этом никогда не было презрения к тому, кто «ещё не дорос», — как и в любящей семье все дети любого возраста дружны и любят своих родителей.

Источник

Вам также может быть интересно

нрлы жол вокзал телефон

Ж/д вокзал Нурлы Жол Железнодорожный вокзал Нурлы Жол Астаны (Нұрлы Жол) — огромный современный

нр отан тараз телефон

Контактные данные участковых инспекторов полиции Жамбылской области и Тараза Опубликованы личные данные всех участковых

номер телефона минздрава москвы

Номер телефона минздрава москвы Телефон для вызова скорой помощи Горячая линия города Москвы Общие

номер телефона минздрава карелии

Минздрав Республики Карелия Официальная группа Министерства здравоохранения Республики Карелия Петрозаводск, Ленина проспект, 6 Перечень

номер телефона минздрава иркутска

«Горячие линии» Единая справочная о предоставлении государственных и муниципальных услуг для мобильных телефонов Единый

номер телефона минздрава дагестана

Министерство здравоохранения Республики Дагестан Номер телефона горячей линии Для того, чтобы связаться с министерством